domingo, 13 de diciembre de 2015

Kiosco Don Pecas

Hola que tal esta nota la empezaremos como un aviso de esos de radio o del diario, y dice más o menos así

KIOSCO DON PECAS

Jorge y Verónica.

Ofrece a su distiguida clientela : Abarrotes en general,  Huevos, Lacteos, Cecinas, Pan, Frutas y Verduras, Bebidas, Helados, Confites, Quesos, Hierbas aromáticas y Cigarrillos 

Diagonal Teniente Cruz Nº 555 comuna de Pudahuel fonos movil. 5792 63 62 - 022 969 30 76 

Atendido por sus propios dueños Jorge y Verónica

Recuerde KIOSCO DON PECAS.......

Bueno empece así esta publicación ya que hace un buen rato ya que el Kiosco Don Pecas me llamaba la atención y el domingo 13 de diciembre de este año me animé a preguntarle de ¿ como fue la idea de el local en si ? 


Don Jorge ( Jorge Paez ) me dijo en una animada charla que esto no estaba planeado no para nada si no que el a sus nietos cuando hacía calor no tenía donde comprarles helados y se le ocurrió la idea de comprar una caja de helados fruna y los otros niños a ver que los nietos de el salían a tomar helado a fuera empezo a venderles a los niños de donde vive el, debo decirles que este kiosco esta hubicado a la salida del Condominio Julio Montt Salamanca con la misma numeración 555 y bueno se dio cuenta que esto de los helados no le dejaba mucho margen de ganacia pero de ahí parte con la idéa de tener algo para sustentarse y viendo la necesidad que había.

A si que hablandolo con su esposa la Sra Verónica ( Verónica Faus ) a la cual le mandamos un gran saludo ya que es una mujer muy jugada y además muy buena en lo que hace de atender publico en su local y bueno Don Jorge fue la municipalidad a ver el asunto de los permisos , dice que al principio le pusieron cualquier cantidad de trabas para instalarse pero al final se salió con la suya y tenemos el resultado de un local que no es tan grande pero abastece al condominio en esos días en que no te dan muchas ganas de ir al supermercado por comprar una cosa y la respuesta está ahì el KIOSCO DON PECAS una buena opción para no ir a comprar tan lejos.

Para terminar esta pequeña nota diré que es muy buena por que yo al igual que mucha gente me sirve ya que yo trabajo por ahí cerca como está al paso aprovecho de comprarme unas cosillas para comer. 

RECUERDE : KIOSCO DON PECAS, en plena comuna de Pudahuel.








Ser profesor en Chile mejor estudia otra cosa

Ya hemos conocido la pagina de Facebook " Docencia sin Denuncia ", un espacio donde profesores de todo el país se dan la licencia de ser realmente honestos respecto a las aventuras y desventuras de ser educador en Chile. Si bien en más de una oportunidad se ha podido prestar como un lugar para echar la talla sin que los apoderados se indignen, durante la noche del pasado viernes 11 de diciembre publicaron un post en su cuenta donde con la misma sinceridad que caracteriza al sitio, aconsejan a los jóvenes que rindieron la PSU y que desean estudiar pedagogía.
Se trata de una cruda advertencia sobre la triste realidad que un docente de educación básica o media  debe afrontar. “Nuestra sugerencia respetuosa es que no elijan educar, salvo que sea una necesidad irrefrenable que no los deje dormir de ansiedad. Pero eso tampoco ocurre. Ciertos esquemas culturales nos convencieron de que debíamos ser profesores y de que teníamos potencial. Pero eso no tiene por qué ser así. Incluso, si usted estudia cualquier cosa y es bueno en lo que hace, sin duda tendrá la oportunidad de ejercer la docencia en su respectivo campo, en un contexto de educación superior o de capacitación. Pero sin las condiciones a las que están expuestos los profesores de colegio.” dice la desesperanzadora carta.
Te dejamos con la misiva que expone la triste y dura realidad de la educación en nuestro país.
Fuente: Unidad Docente
Fuente: Unidad Docente

“A ti, joven chilen@ que acabas de dar la PSU:

No dudamos de la pulentosidad intrínseca de quienes se animan a estudiar, y a ejercer, y a ejercer sostenidamente el trabajo pedagógico. Así que si usted tiene esa idea, cuenta con el atributo de la bacanidad.
Seremos honestos: hacer clases es la zorra. Si lo hacemos moderadamente bien, las satisfacciones humanas son muchas y hay momentos de genuina felicidad y recompensa.
Pero todo lo demás es una real mierda. Y lo demás es más que la conchetumare.
El buen profesor, en el contexto chileno, se lleva pega pa la casa. Harta y tediosa. Así de corta. Varios nos odiarán por esto, pero así es la gueá.
El profesor debe luchar por obtener respeto. En sociedades avanzadas esto está dado por la cultura, pero aquí no. Si se manda un par de cagás, le costará más que la rechucha recomponer las relaciones dañadas, lo que sucede a menudo, por gueás imbéciles, con alumnos, apoderados, colegas y directivos.
El profesor es un goma. Así tal cual. El contrato no alcanza a describir la cantidad de pelotudeces que tenemos que hacer. Y usted puede ser profesor de la ciencia formal más cachilupi y con magíster en sabe dios qué gueá, pero tendrá que recortar papelitos y pintar gueaitas para ceremonias de alumnos que no conoce, inventar gueas para rellenar los consejos (otra real mierda) y un sinfín de cosas que son reales, y que han hecho posible esta página.
Chile-Docentes-Estudiantes-Marcha-680x365
El profesor debe lidiar frecuentemente con la experiencia de tener que agachar el moño ante otro gueón que es evidentemente más penca, pero que por diversos motivos es un superior jerárquico. Eso cubre un amplio espectro, desde un jefe de departamento charcha, hasta un sostén-hedor charcha. Adiós vanidad intelectual, en todo caso. Esta gueá es para gente humilde, y eso, en realidad, es chori. Pero humilde, no gueona.
El profesor invierte más del 15% del tiempo en que está despierto en corregir gueás. Otro 15% en producir las gueas que corregirá. Y todo eso sirve para alimentar sistemas administrativos y burocráticos, más que para propiciar aprendizajes.
El profesor tendrá malos días. O sea, además de todo lo que es una mierda, y que es la mayor parte, habrá varios días en que las clases no le saldrán, discutirá con alumnos o tendrá problemas disciplinarios realmente difíciles. Esto es seguro. Y se sentirá como el pico, lo que si se suma a los sueldos bajos y el régimen esclavista de trabajo, es realmente como la pichula.
No escribí esto porque me pasara algo malo, o porque odie mi pega. Al revés: gustándome ser profe, siento el deber moral de cantárselas claritas.
El profesor transa sus ideales de juventud, al menos en parte, cuando ingresa al sistema escolar. Hay tanta gueá que hacer que no hay tiempo para ser rebelde. El que escribió esa gueá de que “ser profesor y no luchar es una contradicción hasta pedagógica”, no es profe. Algo se trata de hacer, pero chucha, hasta el tiempo para ser creativo es limitado. Y de tirártelas, ni hablar. Hasta dejas de masturbarte para juntar un poquito de energía para hacer clases. Uy, y el secso… chucha, poco tiempo y poca energía. Quizás los administradores de DSD salven un poco (na, estamos pa la corneta igual).
El profesor se enferma de gueas de profesor. Listo. Todos toman los mismos remedios y se pasan los datos del médico.
El profesor encuentra rico el café más barato.
El profesor que fuma está dejando de pagar alguna gueá vital. No cotiza alguna cosa, o deja de usar algún servicio básico.
El profesor es profesor pese a que todo el mundo, salvo un par de organizaciones poderosas y diabólicas, le dicen que cómo chucha se le ocurre estudiar esa gueá.
El profesor atrae a muchas personas del sexo opuesto, pero son menores de edad, así que es frustrante.
Bueno, un largo etcétera (colega, agregue por favor el suyo).
EDUCANEWS_10_13_Reportaje Rol docente en la educación_imagen1
Nuestra sugerencia respetuosa es que no elijan educar, salvo que sea una necesidad irrefrenable que no los deje dormir de ansiedad. Pero eso tampoco ocurre. Ciertos esquemas culturales nos convencieron de que debíamos ser profesores y de que teníamos potencial. Pero eso no tiene por qué ser así. Incluso, si usted estudia cualquier cosa y es bueno en lo que hace, sin duda tendrá la oportunidad de ejercer la docencia en su respectivo campo, en un contexto de educación superior o de capacitación. Pero sin las condiciones a las que están expuestos los profesores de colegio.
Les pedimos esto no sólo por su beneficio, sino porque, quizás, es lo mejor que pueden hacer por la educación de un país que está enteramente codificado en una lógica de mercado. Le pedimos que no estudie pedagogía porque necesitamos generar escasez. Necesitamos que los jóvenes profesionales no estudien una pedagogía en un año cuando no encuentran trabajo en su ámbito.De verdad, esta pega es jodida y muy sacrificada. Si son pocos los dispuestos, nuestro trabajo se valorará más.
Le pedimos que no estudie pedagogía porque necesitamos generar escasez. Necesitamos que los jóvenes profesionales no estudien una pedagogía en un año cuando no encuentran trabajo en su ámbito.
Otra cosa, el mundo no se cambia educando. Se cambia educándose. El profesor genera cambios maravillosos, es cierto, pero no son cambios sistémicos. No canalice por medio de la pedagogía su amor por la humanidad.Es una mala profesión para practicar el altruismo. Mucho de lo que hacemos reproduce cosas que están mal, en vez de corregirlas.
No escribí esto porque me pasara algo malo, o porque odie mi pega. Al revés: gustándome ser profe, siento el deber moral de cantárselas claritas. Es sólo porque tengo tiempo después de todo un año de sacarme la chucha. Por lo tanto, la borrachera que viene a continuación me la he ganado con creces.
Besitos en la frente para tod@s, jojojojojo.”

martes, 8 de diciembre de 2015

Escuela Madeco

Hola soy Cristian Guzmán uno de los tantos que egresaron de nuestra querida escuelìta, cuando se me ocurrió la idea de realizar este reportaje no creí que me costaría tanto, pero bueno como dicen por ahí no hay deuda que no se pague ni plazo que no se cumpla y aquí me tienen dando el vamos a la primera publicación de este reportaje.

Ha pasado tanto tiempo ya que me cuesta reconocer a mis compañeros de curso, bueno solo a algunos por que a otros se les reconoce de inmediato, yo para ser honesto venía de otra escuela, con mala base y tengo que ser sincero en esto llegué a la E-467 (Madeco) a quinto básico, resultado de esto no entendía nada de nada, y repetí el curso, no era un chico muy aplicado para la época, más bien distraído y un tanto tímido por decir lo menos, ahora a mis 46 años de edad veo la vida de otra manera.

les contaré que cuando llegué a la escuela Madeco yo tenía otros compañeros, algunos de ellos los he encontrado en el grupo, es difícil comprimir tantas historias de muchas y muchos compañeras y compañeros, pero trataremos de plasmarlas todas, ¿ por que digo esto ? por que en esto no estoy solo tengo un equipo detrás Veronica Quiroga Dìaz, La Sra Marta Julia Florit, Marcela Tapia Espejo y Rodrigo Fabres quienes aportan para que este proyecto de reconstrucción de historia se haga realidad, todos ellos también son de nuestra querida escuela Madeco.

El martes 8 de diciembre de este año 2015 por el chat del facebook me topé con una compañera de colegio pero no de la generaciòn del 80 sino que mas atràs año 1965 cuando en ese entonces la escuela como tal tenía el nombre de escuela MADECO numero 15, como les decía nuestra compañera se llama Carmen Ascencion Cordero Venegas quien me aportó datos que no tenía a mano, aremos en este caso una aproximación de la fecha de creación del colegio al parecer por allá por 1950 es la data de creación del colegio, le pregunté muchas cosas, entre ellas si el Sr. Darìo Maringer en ese tiempo era profesor, a lo que me responde que el, llegó ya con el cargo de sub director del colegio reemplazando a la Sra Matilde, recuerda también  que el colegio era una especie de un como dato que tenían las empresas Madeco Mademsa y que éstas les proveían de insumos para el colegio, además que la educación en ese tiempo era gratuìta y para el bien de los educandos, por otra parte desayunos y almuerzos, bellos recuerdos de sus compañeras y compañeros así mismo de sus profesores, gracias Carmen por tu aporte a este proyecto.

Bien sigamos con los recuerdos,  ¡el hacer una reconstrucción de historia ! requiere averiguar, escarbar, preguntar, charlar con ustedes que son los principales protagonistas en este historia,  ¡ ustedes la hicieron sin saberlo !, a veces se olvida de donde salimos de como los profesores nos dieron la herramientas básicas para que fuéramos un aporte digno a esta sociedad.

Lo físico no ha cambiado es el mudo testigo de tantas generaciones que pasaron por ahí,  la entrada a nuestro colegio aún sigue ahí, el viejo edificio del sindicato numero 2 MADECO sigue, como esperando que volvamos a nuestras raíces, como invitándonos a volver a recordar cuando eramos cachorros como dice la letra de un tango de antaño, este edificio provoca muchas emociones, alegrìas, penas, nostalgia, reencuentro etc el árbol al costado derecho del portón sigue ahí, como esperando que los niños que eramos antes nos encaramemos y juguemos al rededor de el, a mi propiamente tal me provoca un gran estremecimiento por todo el cuerpo, mudos testigos de tantos y tantas que pasaron por ahí.

No hace mucho he tenido comunicación con una gran mujer varias veces, me refiero a la Sra Marta Julia Florit, para mi siempre es un gran honor y agrado hablar con ella. me recuerda como si fuera ayer cuando me enseñaba Castellano una profesional por excelencia en lo que a educación se refiere, tiene muchos recuerdos no solo de mi sino que de todas y todos los que pasaron por su enseñanza y me alegra mucho escuchar de ella cuando me dice que se ha juntado con sus alumnas y alumnos de toda su vida a quienes les entregó y traspasó su conocimiento y experiencia como profesora, me da mucha alegría que la homenajeen en vida ya que considero que a una persona se le debe reconocer sus logros cuando esta vive bien por mis pares por reconocerla, en esas conversaciones por el telèfono me ha contado una anécdota sobre un vestido que ella aun conserva, y es que lo utilizo para una licenciatura de octavo y cada vez que lo mira se le vienen a la mente tantos recuerdos. Desde esta primera publicación le hacemos un gran reconocimiento por habernos enseñado a ser mejores personas mediante su enseñanza Gracias Sra Marta Julia Florit una de las grandes profesoras de la escuela Madeco E-467 y además colaboradora en este proyecto.

Ahora continuamos por este viaje en el tiempo las fotos de el curso completo un gran recuerdo aveces uno se acuerda de que fue de esta persona, y uno se pregunta ¿ que vientos le correràn a esta, ahora en la actualidad ? yo me lo he preguntado varias veces, la fotografìa es el recuerdo latente y la imagen de ese tiempo, por el cual nos trasladamos y nuestra mente viaja en el tiempo, tantas y tantos compañeros, algunos no se han distanciado por que hasta ahora siguen en comunicación, otros no por que lo hayan querido asì se alejaron pero creo yo que siguen recordando a sus pares.

Esta insignia que ustedes ven aqui tiene un significado para mi muy especial es la que todos llevamos alguna vez en nuestra solapa al costado izquierdo de nuestras chaquetas o jumpers en el caso de la mujeres portar esa pequeña pero muy significativa insignia para mi fue un honor en todo el sentido de la palabra aun si la tuviera en mi poder me seguiría sintiendo orgulloso esta pequeñita figura es el sìmbolo de nuestra escuela y cuando la tenía en mi poder la portaba orgulloso de ser un MADEQUINO de tomo y lomo 

Esta fotografÍa es el reflejo de nosotros y ¿ por que digo esto ? simple esta imagen es del conocimiento, un conocimiento puro, real, latente para todas y todos los que pasamos por el edificio ya antiguo pero con una gran vibraciòn positiva aquì están reflejados en nuestras y nuestros profesoras y profesores años de sacrificio por nosotros los educandos, y ¿ por que utilizo esta palabra ?  " EDUCANDOS " por que asì deseo reflejarlos en ellos algunos ya partieron otros siguen con nosotros ellas y  ellos dieron lo mejor de si por nosotros para que nosotros fuéramos entes de bien frente a la sociedad, buenas madres, buenos padres, profesionales, nos dieron un regalo muy grande y fue el conocimiento y esto conlleva una educación de primera a algunos los recuerdo a otros no pero eso es un detalle ya que todas y todos los implicados en esta foto fueron parte de nuestras vidas en nuestros inicios una gran ovaciòn para ellas y ellos de mi parte grandes recuerdos tendràn al ver esta imagen. ubiquen a los que fueron sus profesoras y profesores jefes de curso.

Y con esta imagen termino un gran hombre que ya lamentablemente no esta con nosotros Gerardo. Sanchez. más conocido como el Profe. Sanchez, de él mis mejores recuerdos y aquì le describo como una persona simple, un hombre que cuando veía la aptitud de una muchacha o un muchacho para jugar el deporte que más le apasinó el Balòn Sesto lo preparaba de tal manera que cuando se jugaban esos partidos eran muy buenos un gran profesional en lo que hacía fanático del grupo musical Britanico Queen siempre con una sonrisa a flor de labios nunca le veías triste siempre alegre un gran profesional del deporte y sus clases de Educaciòn Fìsica no eran aburridas al contrario eran muy entretenidas ya que el las hacìa entretenidas tenia un gran don, despuès de un tiempo unos años adelante 20 años creo lo vuelvo a ver yo no le conocí pero el si, coincidencias del destino yo un hombre grande el igual que siempre, estábamos en una reunión de una agrupación religiosa a la cual yo aun pertenezco y luego que terminó. como había tiempo y era verano me propuso irnos a conversar a un bar a lo cual yo aceptè y ahí hablamos mucho de todo, sirviendonos unas ricas cervezas ya que hacìa calor estuvimos hasta muy entrada la noche cuando nos dimos cuenta de la hora era muy tarde tomamos un taxi y le deje en su casa y yo de ahí en el mismo a la mìa esa fue la última vez que le vi Profe Sanchez. donde estes gracias por ser como fuiste un gran hombre Q.D.E.P.



 Bueno espero que les guste esta primera publicación de Revista El Portal Información y Cultura para mi como director de ésta y creador del proyecto reconstrucción de historia de la escuela Madeco E- 467 es un gran honor publicar estos recuerdos que son parte importante de todas nuestras vidas pero esto no termina aquí seguiremos escudriñando y preguntandoles a ustedes que es lo que mejor recuerdan de ese tiempo de la escuela MADECO  E - 467 atenta mente a ustedes Cristian Guzmàn Director de Revista El Portal Informaciòn y Cultura además agradezco a mi compañera y administradora del Grupo Mi querida escuela Madeco Veronica Quiroga Dìaz, la cual hará la segunda publicación con más recuerdos gracias a todas y todos los protagonistas de esta historia de reconstrucciòn.



Revista El Portal Información y Cultura, por la Información y la Cultura de la comunidades del mundo.